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Soziale und emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik
Fakultät Rehabilitationswissenschaften
H-Bahn und Bäume mit bunten Blättern im Herbst © Roland Baege​/​TU Dortmund

Dr. Anne Kaplan

Sprechzeiten:

In der Vorlesungszeit und vorlesungsfreien Zeit: Dienstags: 11:00 - 12:30 Uhr, nach Vereinbarung persönlich oder per Zoom.

Eine verbindliche Anmeldung zur Sprechstunde bitte über Moodle (Kurs "Sprechstunde Anne Kaplan")

Zur Person

  • Seit 2022
    Lehrbeauftragte, Fachbereich Soziale Arbeit, Bildung und Diakonie, Ev. Hochschule
    Rheinland-Westfalen-Lippe
  • 2021/22
    Lehrbeauftragte, Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften, TH Köln
  • Seit 2021
    Lehrbeauftragte, Fachbereich Angewandte Sozialwissenschaften, FH Dortmund
  • Seit 2018
    Akademische Oberrätin auf Zeit, Lehrstuhl für Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik, TU Dortmund
  • 2007 – 2018
    Wissenschaftliche Mitarbeiterin/Lehrkraft für besondere Aufgaben, Lehrstuhl für Erziehungshilfe und Soziale Arbeit, Universität zu Köln
  • 2017
    W-3-Vertretungsprofessorin, Lehrstuhl für inklusive Bildungsprozesse mit Schwerpunkt emotionale und soziale Entwicklung, Universität Erfurt
  • Seit 2015
    Freiberufliche pädagogische Tätigkeit beim Jugendhilfeträger „EXIT-EnterLife e.V.“ (Köln)
  • 2014 – 2016
    Lehrkraft für besondere Aufgaben, Lehrstuhl Soziale und Emotionale Entwicklung in Rehabilitation und Pädagogik, TU Dortmund
  • 2008 – 2012
    Dozentin für das Fach Kriminologie, Justizvollzugsschule des Landes NRW, Wuppertal
  • 2008, 2009
    Lehrbeauftragte, Erziehungswissenschaftliche Fakultät, Universität Leipzig
  • 2008
    Lehrbeauftragte, Fakultät Rehabilitationswissenschaften, TU Dortmund
  • 2003 – 2007
    Pflegekraft, Langzeitpflege Haus Wohlbehagen, Hagen
  • Redaktionsmitglied der Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe/Forum Straf- vollzug
  • Deutsche Gesellschaft für Soziale Arbeit
  • Kriminologische Gesellschaft
  • Stellvertreterin der Sparte „Erziehungs- und Sozialwissenschaften“ der Deutschen Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfe e.V.
  • EXIT-EnterLife e.V.
    Gründungsmitglied des Arbeitskreises „Kritische sexuelle Bildung“
  • „Kritisches Netzwerk Abolitionismus Strafvollzug“
  • Netzwerk Kriminologie NRW

Forschungsprojekte

  • Pädagogische Prozess- und Wirkevaluation des Hauses der Intensivpädagogi- schen Betreuung (HipB) (seit 2021)
    Pädagogische Prozessbegleitung und -optimierung eines intensivpädagogischen Modellprojekts in NRW auf Basis eines Mixed Methods Designs. 
    (in Kooperation mit LL.M. Lisa Schneider, Universität Siegen), Dr.’in Franka Metzner, UKE/Universität Siegen)
  • DigSon - Digitales Lehren und Lernen in der Hochschullehre mit angehenden Lehrkräften der Sonderpädagogik in den Förderschwerpunkten Emotionale und Soziale Entwicklung und Lernen (seit 2020)
    Entwicklung und Evaluation von onlinebasierten Hochschulseminaren zum digitalen Lehren und Lernen mit Schüler*innen mit Unterstützungsbedarfen.
    (in Kooperation mit Prof.‘in Dr.‘in Stefanie Roos, Universität Siegen)
  • Sexualität und sexuelle Bildung marginalisierter junger Menschen (seit 2016)
    Unter anderem Entwicklung eines Curriculums sexueller Bildung sowie Aus- und Fortbildung sexueller Bildner*innen für die Arbeit mit jungen Menschen in marginalisierten Lebenslagen. Gefördert durch „wir helfen e. V.“ Köln.
    (in Kooperation mit Prof.‘in Dr.‘in Karla Verlinden (KatHo NRW) und EXIT-EnteLlife e. V.)

 

Veröffentlichungen

  • Bihs, A. (2013). Grundlegung, Bestandsaufnahme und pädagogische Weiterentwicklung des Jugendarrests in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung des Jugendarrestvollzuges in Nordrhein-Westfalen zugl. Dissertation Universität zu Köln. Abgerufen von: kups.ub.uni-koeln.de/5322/
  • Bihs, A., Stippel, U. & Tressel, M. (2010). Straffälligkeit junger Menschen. Skript für den kriminologischen Bereich der ‚Fachausbildung Jugendstrafvollzug’ des Allgemeinen Vollzugsdienstes an der Justizvollzugsschule Nordrhein-Westfalen. Wuppertal.
  • Kaplan, A., Verlinden, K. & Schneider, L. (2021)(Hrsg.). Sexuelle Bildung marginalisierter Mädchen* und Frauen*. Gastherausgabe des Sonderheftes. unsere jugend, 73(5).
  • Kaplan, A. & Roos, S. (Hrsg.). (2020). Delinquenz bei jungen Menschen – Ein interdisziplinäres Handbuch. Wiesbaden: Springer VS.
  • Kaplan, A., Schneider, L. & Metzner, F.: „Also, wir sind immer noch im Knast, aber es ist schon viel besser hier…“ – Prozessbegleitung einer pädagogisch orientierten Wohngruppe im Jugendvollzug. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe, 33(3). (im Druck)
  • Kaplan, A., Schneider, L., Scharnberg, M. & Metzner, F.: Geschlechtsspezifische sexuelle Gesundheitsförderung in geschlossenen Einrichtungen. Ein Systematisches Review zum internationalen Forschungsstand. Zeitschrift für Sexualforschung. (angenommen)
  • Roos, S. & Kaplan, A.: DigSon - Digitales Lehren und Lernen in der Hochschullehre mit angehenden Lehrkräften der Sonderpädagogik in den Förderschwerpunkten Emotionale und Soziale Entwicklung und Lernen. Empirische Sonderpädagogik. (im Erscheinen)
  • Kaplan, A., Verlinden, K & Wittig, S. (2019): Sexuelle Bildung und Sexualität im Jugendvollzug – von einer Leerstelle zu ersten Annäherungen. Kriminologie – Das Online Journal 1(2), 195-216.
  • Kaplan, A., Schneider, L., Tölle, J. & Zimmermann, R. (2017): Short-Term Education with Marginalised Young People sentenced to Youth Detention. International Journal of Technology and Inclusive Education, 6(1), 1023-1031.
  • Bihs, A., Lisa, S., Tölle, J. & Zimmermann, R. (2015): Kurzzeitpädagogische Bildungsarbeit mit marginalisierten jungen Menschen – ein Pilotprojekt im Jugendarrest. Rechtspsychologie 1(3), 303-327.
  • Verlinden, K., Schneider, L. & Kaplan, A. (2021). Sexualität Jugendlicher und sexuelle Bildung – zwischen Fachdiskurs und Hysterie. ProJugend.
  • Schwitalla, R., Rimbach, C., Schneider, L., Kaplan, A. & Verlinden, K. (2021). (Früh-)Kindliche sexuelle Bildung in der KiTa – Implikationen für die Praxis. KiTa aktuell, 30(4), 96-98.
  • Schneider, L., Kaplan, A. & Verlinden, K. (2021). Sexuelle Bildung im Kontext von Herrschafts- und Marginalisierungsprozessen bei marginalisierten Mädchen* und jungen Frauen*. unsere jugend, 73(5), 194-200.
  • Schneider, L. & Kaplan, A. (2020). Corona als Bildungsanlass? - Pädagogische Empfehlungen für die Ausgestaltung von Bildungsangeboten in Haft und Arrest während der Corona-Pandemie. Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe, 70(5), 362-367.
  • Schneider, L. & Kaplan, A.  (2020). Pädagogik als Kritik – Pädagogisches Handeln im Gefängnis als Kritik der Verhältnisse. Sonderpädagogische Förderung heute, 65(5), 246-256.
  • Kaplan, A. & Schneider, L. (2020). Pädagogisches Handeln im Jugendvollzug als Kritische Pädagogik. unsere jugend, 72(5), 194-202.
  • Kaplan, A. (2018): Aktuelle Entwicklungen und zukünftige Aufgaben des Jugendarrests in Deutschland . Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe 67(5), 313-319.
  • Schneider, L., Kaplan, A. & Fereidooni, K. (2018): Jugendarrestvollzug und Jugendstrafvollzug als politischer Bildungsraum. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe 29(4), 321-326.
  • Kaplan, A. (2018): Neue Jugendarrestvollzugsgesetze – Neuer Jugendarrest? Neue Kriminalpolitik 30(1), S. 77-91.
  • Kaplan, A., Verlinden, K. & Schneider, L. (2017): Sexualpädagogische Bildungsangebote für junge Menschen im Jugendvollzug – ein Appell an die Forschung und Praxis. Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe 66(5), 335-340.
  • Kaplan, A. & Schneider, L. (2016): Bildung im Zwangskontext – Ergebnisse einer Machbarkeitsstudie im Jugendarrest. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe 27(4), 384-390.
  • Bihs, A. (2014): Annäherungen an eine Didaktik des Jugendarrests. Zeitschrift für Strafvollzug und Straffälligenhilfe63(5), 326-333.
  • Bihs, A. (2014): Überlegungen zu einem Jugendarrest in freien Formen. Jugendhilfe 51(5), 341-349.
  • Bihs, A. (2014): Pädagogisches Personal im Jugendarrest: Verkannte „Schwerstarbeiter“ in einem unterschätzten Job. Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe 25(2), 120-127.
  • Walkenhorst, P., Bihs, A., Diegmann, B. & Sonntag, B. (2011): Kriminalität junger Menschen: Grundlagen – Entwicklungen - jugendstrafrechtliche Behandlung und förderschulische Interventionsperspektiven. Zeitschrift für Heilpädagogik 62(7), 244 – 257.
  • Bihs, A. & Walkenhorst, P. (2009): Jugendarrest als Jugendbildungsstätte? Zeitschrift für Jugendkriminalrecht und Jugendhilfe (20)1, 11 – 21.
  • Kaplan, A.: Jugendarrest. In H. Cornel, G. Kawamura-Reindl & I. Pruin (Hrsg.), Handbuch Resozialisierung (5. Aufl.). Baden-Baden: Nomos. (eingereicht)
  • Verlinden, K. & Kaplan, A.: Sexualisierte Gewalterfahrungen marginalisierter, junger Menschen in Haft als Ausgangspunkt kritischer sexueller Bildung in unfreien Settings. In J. Siemoneit, E. Kleinau & K. Verlinden (Hrsg.), Sexualität, sexuelle Bildung und Heterogenität im erziehungswissenschaftlichen Diskurs. Weinheim: Beltz Verlag. (im Druck)
  • Schneider, L., Krause, A. & Kaplan, A.: Jugendarrest und Jugendvollzug. In A. v. Rießen & C. Bleck (Hrsg.), Soziale Arbeit – Adressierungen und Handlungsfelder (S. 178-183). Stuttgart: Kohlhammer. (im Erscheinen)
  • Kaplan, A. & Roos, S. (2020). Jugenddelinquenz als genuines Handlungsfeld der Sonderpädagogik Emotionaler und Sozialer Entwicklung? In A. Kaplan & S. Roos (Hrsg.), Delinquenz bei jungen Menschen – Ein interdisziplinäres Handbuch (S. 3-25). Wiesbaden: Springer VS.
  • Verlinden, K., Asselborn, F.M. & Kaplan, A. (2020). Sexarbeit/Prostitution und Zwangsprostitution als Themen in der sexuellen Bildung – Ergebnisse einer empirischen Untersuchung über die Erfahrungen mit Prostitution und Zwangsprostitution von Mädchen und jungen Frauen des geschlossenen Jugendvollzugs. In Vanagas, A. (Hrsg.), Sexualpädagogische (Re-)Visionen. Sexualpädagogik als Diskriminierungsschutz für Schule und außerschulische Bildungsarbeit (S. 449-472). Wiesbaden: Springer VS.
  • Kaplan, A. & Rudolph, B. (2020): Jugendarrest und Jugendstrafvollzug. In: Deimel, D. & Köhler, T. (Hrsg.): Delinquenz und Soziale Arbeit: Prävention – Beratung – Resozialisierung. Lehrbuch für Studium und Praxis. Pabst Publishers, Lengerich, S. 215-228.
  • Kaplan, A. & Schneider, L.: „How do you eat an elephant?“ – Jugendarrest als (Un-)Ort der Jugendbildung. In: Schweder, M. (Hrsg.): Bildung und Erziehung im Abseits. Weinheim: BeltzJuventa, S. 201-218.
  • Kaplan, A. (2018): Erziehung durch besondere Maßnahmen und Konzepte. In: Müller, T. & Stein, R. (Hrsg.): Erziehung als Herausforderung. Grundlagen für die Pädagogik bei Verhaltensstörungen. Bad Heilbrunn: Klinkhardt. S. 271-285.
  • Walkenhorst, P., Roos, S. & Kaplan, A. (2016): Außenkontakte. In: Ostendorf, H.(Hrsg.): Jugendstrafvollzugsrecht, 3. vollst. überarb. Aufl., S. 404-469.
  • Bihs, A. (2014): Jugendarrest/Jugendvollzug. In: Wember, F.B., Stein, R. & Heimlich, U. (Hrsg.): Handlexikon Lernschwierigkeiten und Verhaltensstörungen. Stuttgart, S. 197-200.
  • Walkenhorst, P., Roos, S. & Bihs, A. (2012): Außenkontakte. In: Ostendorf, H. (Hrsg.): Jugendstrafvollzugsrecht, 2. Aufl., S. 379-443.
  • Walkenhorst, P., Roos, S. & Bihs, A. (2009): Außenkontakte. In: Ostendorf, H.(Hrsg.): Jugendstrafvollzugsrecht, S. 405-468.
  • Kaplan, A. Überblick und Anmerkungen zum Jugendarrest. Tagungsband zum 31. Deutschen Jugendgerichtstag der DVJJ (S. 403-418). (im Druck)
  • Kaplan, A. & Schneider, L.: Wenn’s schwierig wird... – Methoden und Strategien zum Umgang mit herausforderndem Klient*innenverhalten. In: DBH-Fachverband (Hrsg.): Straftat – Verurteilung – Und dann? Community Justice – Wiedereingliederung als gemeinschaftliche Aufgabe! Tagungsdokumentation der 23. DBH-Bundestagung vom 09.-11.10.2018 in Heidelberg. Köln, S. 232-250.
  • Schneider, L., Kaplan, A., Schlachzig, L., Roos, S. & Tölle, J. (2017): Junge geflüchtete Menschen in Deutschland - Rahmenbedingungen, Herausforderungen und pädagogische Implikationen. In: Marks, E. & Steffens, W. (Hrsg.): Prävention und Freiheit. Zur Notwendigkeit eines Ethik-Diskurses. Ausgewählte Beiträge des 21. Deutschen Präventionstages 2016. S. 449-480.
  • Schneider, L., Kaplan, A., Schlachzig, L., Roos, S., Tölle, J. & Mays, D. (2016): Working with young refugees: Educational and social issues – framework and challenges. In: Mobilities, Transitions, Transformations Intercultural Education at the Crossroads. Conference proceedings. Budapest: International Association for Intercultural Education, S. 142-171.
  • Bihs, A. (2015): Jugendarrest als Ort der Jugendbildung. In: DVJJ (Hrsg.): Jugend ohne Rettungsschirm. Herausforderungen annehmen! Tagungsband zum 29. Jugendgerichtstag in Nürnberg, S. 109-128.
  • Bihs. A. (2015): Vospitatelij potenzial programmi „Kratkosrochnij arest“ v Germanii (Befunde zur kurzzeitpädagogischen Ausgestaltung des Jugendarrests in Deutschland). In: Pedagogicheskiy  professionalism  v obrasovanii: sb. nauch. trudovXI Meschdunar. nauch. prakt. konf. (Novosibirsk, 18-19 fevralja 2015 g.) / pod red. E.V. Andrienko; Min-voobrasovanija i nauki RF, Novosib. Gos. Ped. Un-t. – chast I. – Novosibirk: izd-vo NGPU, 2015/ Tagungsband der internationalen Konferenz ‚Pedagogical Professionalism in Education’, S. 160-172.
  • Verlinden, K. & Kaplan, A. (2019, September). Sexuelle Gewalterfahrungen von jungen Frauen im Jugendvollzug. Beitrag präsentiert auf der 26. Wissenschaftlichen Tagung der Deutschen Gesellschaft für Sexualforschung, Hamburg, Deutschland.
  • Roos, S. & Kaplan, A. (2017, Juni). Lehre mal anders: Partizipation in der Hochschullehre – Studentische Organisation und Durchführung eines Science Slams zum Thema ‚Pädagogisches Handeln bei jungen Menschen in marginalisierten Lebenslagen’. Beitrag präsentiert bei der 9. Dozent*innenkonferenz im Förderbereich soziale und emotionale Entwicklung. Dortmund, Deutschland.
  • Kaplan, A., Schneider, L., Urbann, K. & Verlinden, K. (2016, Juni). Sexualpädagogik im Jugendstrafvollzug. Beitrag präsentiert bei der 8. Dozent*innenkonferenz im Förderbereich soziale und emotionale Entwicklung. Köln, Deutschland. (prämiert mit dem 3. Platz des besten Tagungsposters).
  • Bihs, A., Schneider, L., Tölle, J. & Zimmermann, R. (2016, Juni). Der Jugendarrest als Raum für Bildungsarbeit mit marginalisierten jungen Menschen. Beitrag präsentiert bei der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit. Düsseldorf, Deutschland.
  • Kaplan, A. & Schneider, L. (2016, Juni). Pädagogische Weiterbildungen für Mitarbeiter_innen des Jugendstrafvollzugs und -arrestvollzugs. Beitrag präsentiert bei dem 21. Deutschen Präventionstag. Magdeburg, Deutschland.
  • Bihs, A., Schneider, L., Tölle, J. & Zimmermann, R. (2015, September). Bildungsarbeit mit marginalisierten jungen Menschen im Jugendarrest. Beitrag präsentiert bei der 14. Tagung der Kriminologischen Gesellschaft. Köln, Deutschland.
  • Schneider, L., Bihs, A. & Zimmermann, R. (2015, Juni). Hochschule und JVA Hand in Hand - die Förderung marginalisierter junger Menschen als Kooperationsaufgabe. Beitrag präsentiert bei der 7. Dozent*innenkonferenz im Förderbereich soziale und emotionale Entwicklung. Leipzig, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2022, Juni). Junge Frauen* und Mädchen* in Haft – Grundlagen, Herausforderungen und besondere Aufgabenstellungen [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten im Rahmen der der 52. Praktikertagung der BAG der Jugendanstaltsleiter:innen und der besonderen Vollstreckungsleiter:innen in der JSA Berlin, Deutschland.
  • Kaplan, A. & Schneider, L. (2022, Juni). Versorgung und Begleitung von schwangeren Mädchen* und Frauen* in deutschen Gefängnissen [Unveröffentlichter digitaler Vortrag]. Vortrag gehalten im Rahmen der „After Work Lecture“ der Hochschule für Gesundheit Bochum, Deutschland.
  • Kaplan, A. & Schneider, L. (2021, November). Kriminalität – Kriminalisierung – Inhaftierung – Strafen und keine Alternativen? [Unveröffentlichter digitaler Vortrag]. Vortrag gehalten an der Technischen Hochschule Köln, Deutschland.
  • Kaplan, A., Schneider, L. & Metzner, F. (2021, September). Präsentation von Zwischenergebnissen der Begleitforschung zum Haus der intensivpädagogischen Betreuung (HipB) in der JVA Heinsberg [Unveröffentlichter digitaler Vortrag]. Heinsberg, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2021, September). Überblick und Anmerkungen zum Jugendarrest [Digitaler Vortrag]. Vortrag gehalten beim 31. Deutschen Jugendgerichtstag online. Deutschland.
  • Kaplan, A. (2021, Juni). Delinquenz im Jugendalter – Befunde, Kritik und (sonder-)pädagogische Implikationen[Unveröffentlichter digitaler Vortrag]. Vortrag gehalten beim Fachtag Inklusion des Kreises Viersen. Viersen, Deutschland.
  • Kaplan, A. & Schneider, L. (2020, November). Emanzipatorische Bildung über das Gefängnis/EXIT-Enterlife e.V. Ein Angebot im Rahmen der Aktionstage Gefängnis. Köln, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2016, September). Haltung als Präventionsstrategie. Anregungen aus der Pädagogik [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim der Clearingstelle –Netzwerke zur Prävention von Kinder- und Jugenddelinquenz. Berlin, Deutschland.
  • Bihs, A. & Schneider, L. (2015, Juli). Ergebnisse eines kurzzeitpädagogischen Bildungsprogramms im nordrhein-westfälischen Jugendarrest [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim Studienseminar des Lehrstuhls für Kriminologie der Universität Greifswald, Kloster/Insel Hiddensee, Deutschland.
  • Bihs, A. (2013, Dezember). Grundlegung, Bestandsaufnahme und pädagogische Weiterentwicklung des Jugendarrests in Deutschland [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Tagung der Regionalgruppe Mecklenburg-Vorpommern der DVJJ e.V. Neustrelitz, Deutschland.
  • Bihs, A. (2013, Dezember). Grundlegung, Bestandsaufnahme und pädagogische Weiterentwicklung des Jugendarrests in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung des Jugendarrestvollzuges in Nordrhein-Westfalen[Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Dienstbesprechung der Vollzugsleiter des Jugendarrests im Justizministerium Nordrhein-Westfalen. Düsseldorf, Deutschland.
  • Bihs, A. (2013, Oktober). Kurzzeitpädagogische Ausgestaltung des Jugendarrests [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim 6. Jugendgerichtstages des Nordens der Regionalgruppe Nord der DVJJ e.V. Itzehoe, Deutschland.
  •  Bihs, A. (2013, Oktober). Aktuelle Entwicklungen und pädagogische Perspektiven des Jugendarrestvollzugs in Deutschland [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Tagung des Schleswig-Holsteinischen Verbands für soziale Strafrechtspflege; Straffälligen- und Opferhilfe e.V. Kiel, Deutschland.
  •  Bihs, A. (2013, September). Jugendarrest als Ort der Jugendbildung [Vortrag]. Vortrag gehalten beim 29. Deutschen Jugendgerichtstag der DVJJ e.V. Nürnberg, Deutschland.
  • Bihs, A. (2013, Juli). Grundlegung, Bestandsaufnahme und pädagogische Weiterentwicklung des Jugendarrests in Deutschland unter besonderer Berücksichtigung des Jugendarrestvollzuges in Nordrhein-Westfalen[Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim Studienseminar des Lehrstuhls für Kriminologie der Universität Greifswald, Kloster/Insel Hiddensee, Deutschland.
  • Bihs, A. & Walkenhorst, P. (2012, Oktober). Empirische Untersuchung des Jugendarrests und seine kurzzeitpädagogische Gestaltung [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 19. Tagung der Mitarbeiter der Jugendarrestanstalten der DVJJ e.V. Grimma, Deutschland.
  • Bihs, A. (2012, Mai). Mission Impossible? Bildung im Jugendarrest [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Bundesarbeitstagung der Bundesgemeinschaft der Lehrerinnen und Lehrer im Strafvollzug e.V. Wustrau, Deutschland.
  • Bihs, A. (2011, Oktober). Kooperation im Jugendstrafverfahren: Chancen und Grenzen [Unveröffentlichter Vortrag].Vortrag gehalten beim 2. Westfälischen Jugendgerichtstag der DVJJ e.V. Münster, Deutschland.
  • Bihs, A. (2011, Juni). Vorläufige Ergebnisse zum Forschungsprojekt im NRW – Jugendarrest [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim Studienseminar des Lehrstuhls für Kriminologie der Universität Greifswald, Kloster/Insel Hiddensee, Deutschland.
  • Bihs, A. (2010, Dezember). Das Skript Kriminologie in der AVD – Ausbildung [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim Fachtag des Schulkollegiums der JVA Wiesbaden. Köln, Deutschland.
  • Bihs, A. (2010, November). Forschungsprojekt der Universität zu Köln zum Jugendarrest und   Zusammenarbeit mit den studentischen Kräften des Studiengangs für Diplompädagogik an der Universität zu Köln [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Dienstbesprechung Jugendarrestvollzug im Justizministerium NRW. Düsseldorf, Deutschland.
  • Bihs, A. & Walkenhorst, P. (2010, Januar). Jugendarrest als Jugendbildungsstätte? [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim 2. Jugendgerichtstag der DVJJ Landesgruppe Rheinland-Pfalz e.V. Speyer, Deutschland.
  • Bihs, A. (2009, Mai). Nachhaltigkeit – Was ist damit gemeint? [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 52. Bundesarbeitstagung der Bundesarbeitsgemeinschaft der Lehrerinnen und Lehrer im Strafvollzug e.V. Kiel, Deutschland.
  • Bihs, A. (2009, März). Jugendarrest in Deutschland – Chancen und Grenzen [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim 33. Strafverteidigertag. Köln, Deutschland.
  • Bihs, A. (2008, Oktober). Nachhaltigkeit im Jugendstrafvollzug: Was tun? [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 4. Praktikertagung der DVJJ e.V. Leipzig, Deutschland.
  • Bihs, A. (2008, Juni). Skizzen zu einem Forschungsprojekt im Jugendarrest [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim Studienseminar des Lehrstuhls für Kriminologie der Universität Greifswald, Kloster/Insel Hiddensee, Deutschland.
  • Bihs, A. & Walkenhorst, P. (2008, April). Pädagogische Chancen des Jugendarrests? Ein Versuch (Teil II: Bericht über die studentischen Freizeitprojekte im Jugendarrest in NRW) [Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 16. Tagung der DVJJ e.V. der Mitarbeiter im Jugendarrest. Würzburg, Deutschland.
  • Kaplan, A. & Verlinden, K. (2021, November). Sexualisierte Gewalterfahrungen junger Frauen im Jugendvollzug. Vortrag im Rahmen der digitalen Tagung des Kriminologischen Forschungsinstituts Niedersachen (KFN) und des Deutschen Juristinnenbundes „Gender & Crime – Geschlechteraspekte in der Kriminologie und Strafrechtswissenschaft“ vom 25. – 26.11.2021.
  • Kaplan, A., Schneider, L. & Metzner, F. (2021, November). „Also, wir sind immer noch im Knast, aber es ist schon viel besser hier…“ - Prozessbegleitung einer pädagogisch orientierten Wohngruppe im Jugendvollzug. Vortrag im Rahmen der 3. Tagung des Netzwerks „Kriminologie in NRW“ an der Hochschule der Polizei in Köln.
  • Kaplan, A. & Verlinden, K. (2020, Juli). Sexuelle Bildung mit marginalisierten Frauen* und Mädchen*[Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei dem Websinar „Sexuelle Bildung marginalisierter Mädchen* und Frauen*“. Siegen, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2019, Juni). Sexualität und sexuelle Bildung von Mädchen und jungen Frauen in Haft [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 11. Konferenz der Dozierenden im Förderschwerpunkt Emotionale und Soziale Entwicklung. Berlin, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2019, März). Sexualpädagogik und sexuelle Bildung für Mädchen und junge Frauen in Haft [Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Ersten Tagung des Netzwerks Kriminologie NRW. Siegen, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2018, August). Sex Education in Juvenile Detention Centers [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Conference of European Society of Criminology. Sarajevo, Bosnien & Herzegowina.
  • Kaplan, A. (2016, November). Marginalised young people: Terms and target group [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim internationalen Symposium ‚Social Inequalities and Education of Marginalised Young People’. Köln, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2016, September). Short-term education in youth detention centers as a human right [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der ‚Conference of European Society of Criminology’. Münster, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2016, August). Short-term education in youth detention centers [Vortrag]. Vortrag und Workshopleitungbeim ‚World Congress on Special Needs Education (WCSNE)’. Philadelphia, USA. (ausgezeichnet mit dem ‚Best Extended Abstract Award’)
  • Schlachzig, L., Schneider, L. & Kaplan, A. (2016, Juni). Minderjährige Geflüchtete als marginalisierte Gruppe der Pädagogik – eine wissenschaftliche Analyse ihrer Lebenslagen, Perspektiven und Bedürfnisse [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 8. Dozent*innenkonferenz im Förderbereich soziale und emotionale Entwicklung. Köln, Deutschland.
  • Kaplan, A. & Zimmermann, R. (2016, Juni). Bildungsraum Jugendarrest. Jugendarrest als Raum für Jugendbildung[Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten beim 21. Deutschen Präventionstag. Magdeburg, Deutschland.
  • Kaplan, A. (2016, April). Gesellschaftliche Inklusion marginalisierter junger Menschen als Auftrag Sozialer Arbeit und Sonderpädagogik [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Soziale Arbeit. Düsseldorf, Deutschland.
  • Bihs, A., Schneider, L. & Zimmermann, R. (2015, Juni). Kurzzeitpädagogische Bildungsarbeit mit marginalisierten jungen Menschen [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 7. Dozent*innenkonferenz im Förderbereich soziale und emotionale Entwicklung. Leipzig, Deutschland.
  • Bihs, A. (2015, Februar). Befunde zur kurzzeitpädagogischen Ausgestaltung des Jugendarrests in Deutschland[Vortrag]. Vortrag gehalten bei der internationalen Konferenz ‚Pedagogical Professionalism in Education’ der Staatlichen Pädagogischen Hochschule Novosibirsk. Novosibirsk, Russland.
  • Bihs, A. (2014, November). Classroommanagement im Jugendvollzug [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 6. Praktikertagung Jugendstrafvollzug der DVJJ e.V. Frankfurt a.M., Deutschland.
  • Bihs, A. & Walkenhorst, P. (2011, Mai). Befunde zum Jugendarrest und zur Frage der Beziehungen zwischen Justiz und (Förder-)Schulen [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der 3. Dozent*innenkonferenz im Förderbereich soziale und emotionale Entwicklung. Oldenburg, Deutschland.
  • Bihs, A. (2009, April). Jugendstrafvollzug in Deutschland [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Akademie des föderalen Strafvollzuges (FSIN) im Rahmen des Austausches über ein deutsch-russisches Buchprojekt über die Theorie und Praxis des Strafvollzugs in beiden Ländern. Rjasan, Russland.
  • Bihs, A. (2008, Mai). Every day life composition and recreational activity in the youth penal system/Alltags- und Freizeitgestaltung im Jugendstrafvollzug [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Tagung der Akademie des föderalen Strafvollzuges. Moskau, Russland.
  • Bihs, A. (2007, Oktober). Eltern- und Angehörigenarbeit im Jugendstrafvollzug [Unveröffentlichter Vortrag]. Vortrag gehalten bei der Tagung des Netzwerkes E. Köln, Deutschland.
  • Schneider, L., Kaplan, A. & Fereidooni, K. (2019). Politische Bildung steht jungen Menschen im Gefängnis ebenso zu wie allen anderen auch. Interview mit dem Verein Transfer für Bildung e.V. Abgerufen von transfer-politische-bildung.de/mitteilung/artikel/politische-bildung-steht-jungen-menschen-im-gefaengnis-ebenso-zu-wie-allen-anderen-auch-inter/
  • Kaplan, A. (2018). Mündliches Statement zu einem Sächsischen Jugendarrestvollzugsgesetz sowie zur Anpassung der weiteren sächsischen Vollzugsgesetze und anderer Gesetze mit Bezug zur Justiz (Drs. 6/13475). Mündliches Statementim Verfassungs- und Rechtsauschuss des Landtages Sachsen am 22. August 2018.
  • Schneider, L., Zimmermann, R. & Bihs, A. (2015). Stellungnahme zum Entwurf eines Jugendarrestvollzugsgesetzes des Saarlandes (=Stellungnahme zum Gesetz über den Vollzug des Jugendarrestes (Saarländisches Jugendarrestvollzugsgesetz – SJAVollzG) des DBH-Fachverbandes für Soziale Arbeit, Strafrecht und Kriminalpolitik).
  • Bihs, A. (2014). Mündliches Statement zu einem Hamburgischen Jugendarrestvollzugsgesetz (Drs. 20/12815). Mündliches Statement beim Justizausschuss der Hamburger Bürgerschaft am 13. November 2014.
  • Bihs, A. (2013). Jugendvollzug in freien Formen in NRW. Mündliches Statement im Rahmen des Symposiums ‚Vollzug in freien Formen’ am 11. September 2013 in Düsseldorf/Landtag Nordrhein-Westfalen.
  • Bihs, A. (2013). Stellungnahme zum Entwurf eines Jugendarrestvollzugsgesetzes Schleswig-Holstein (=Stellungnahme zum Entwurf eines Gesetzes über den Vollzug des Jugendarrestes in Schleswig-Holstein (Jugendarrestvollzugsgesetz – JAVollzG des DBH-Fachverbandes für Soziale Arbeit, Strafrecht und Kriminalpolitik.)
  • Bihs, A. (2013). Mündliches Statement zu einem SPD-Entwurf für ein Jugendarrestvollzugsgesetz. Mündliches Statement beigetragen am 18. Februar 2013 in Wiesbaden/Landtag Hessen.
  • Bihs, A. (2012). Entwicklungsperspektiven des Jugendarrests in Sachsen-Anhalt. Mündliches Statement anlässlich der Anhörung zum Antrag Fraktion ‚Die Linke’ Drs. 6/918: ‚Jugendarrest in Sachsen-Anhalt - modern und zukunftsfähig gestalten’ des Ausschusses für Recht, Verfassung und Gleichstellung in Magdeburg/Landtag Sachsen-Anhalt am 07. September 2012.
  • Bihs, A. (2009). Kurzexpertise zum pädagogischen Gestaltungsbedarf in den Jugendarrestanstalten des Landes NRW. Düsseldorf (Expertise für die Enquetekommission des Landtags NRW, vorgestellt am 02.10.2009).
  • Bihs, A., Dünkel, F., Floderer, S., Goerdeler, J., Jaeger, A., Kobrock, G., Ostendorf, H., Sonnen, B.-R., Thalmann, D. & Walkenhorst, Ph. (2009). Mindeststandards zum Jugendarrest. Hamburg (= Fachkommission Jugendarrest / Stationäres soziales Training der Deutschen Vereinigung für Jugendgerichte und Jugendgerichtshilfen DVJJ). Abgerufen von: www.dvjj.de/download.php
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